Ulteriori informazioni
Questo libro presenta i risultati della costruzione e dell'implementazione di una sequenza di insegnamento e apprendimento sulle leggi di Keplero, la loro relazione con le leggi di Newton e la loro rispettiva applicazione nella descrizione classica del moto degli asteroidi nel Sistema Solare. È evidente che le attività proposte e realizzate in un laboratorio di astronomia in un istituto scolastico distrettuale della città di Bogotà hanno contribuito a una migliore comprensione degli argomenti affrontati in classe, e sono state identificate alcune delle difficoltà che persistono nel gruppo, che costituiscono un input per riprogettare la sequenza. D'altra parte, per fornire agli studenti e al pubblico in generale un contesto sull'importanza dell'identificazione degli asteroidi nel Sistema Solare, è stato collegato il progetto di citizen science sulla ricerca di asteroidi dell'International Asteroid Science Collaboration - IASC. Per quanto riguarda la parte disciplinare, viene proposta un'ottimizzazione del metodo gaussiano per la determinazione delle orbite e si scopre che il metodo proposto stima le orbite degli asteroidi in accordo con quelle determinate dal JPL-NASA.
Info autore
Ich habe einen Abschluss in Physik und bin Mitbegründer von Orbitamautas, einer Gruppe für Astronomieunterricht und Öffentlichkeitsarbeit. Ich interessiere mich sehr für die Erforschung von Kleinkörpern im Sonnensystem, die Entwicklung von Simulationen und Robotik-Projekten zur Vermittlung von Astronomiethemen.
