Ulteriori informazioni
Il primo studio analizza, da una prospettiva giuridica, la narrazione del racconto "Ideias do Canário", pubblicato nel 1899 da Joaquim Maria Machado de Assis. Il testo dimostra, in modo originale e ironico, la possibilità di percezioni multiple e diverse della stessa realtà, con le varie sfumature di verità che variano a seconda della comprensione soggettiva di chi le descrive. Il secondo articolo tratta della Teoria delle garanzie penali e processuali sviluppata dal professor Luigi Ferrajoli, che è stata spesso duramente criticata dai sostenitori del "diritto penale del nemico", dagli "abolizionisti del diritto penale" e persino dai difensori dei diritti umani. La terza e ultima sezione tratta della lettura come uno dei principali strumenti a disposizione degli individui per costruire la propria conoscenza e imparare a esercitare la cittadinanza, da cui l'importanza di risvegliare il piacere della lettura nei bambini all'inizio del processo di conoscenza. Si dimostra inoltre che questo lavoro deve essere fatto insieme, con i genitori, i bambini e gli insegnanti, ognuno dei quali ha un ruolo fondamentale da svolgere nella costruzione di questo nuovo lettore e nel miglioramento del suo apprendimento.
Info autore
Soares Rita C.R.G., Dottore in Scienze dell'Educazione, Master in Sviluppo Umano e Responsabilità Sociale, Specialista in Metodologia dell'Educazione Superiore, Laureata in Economia, Letteratura e Pedagogia.
