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Le développement de pratiques professionnelles inclusives dans l'enseignement secondaire : une étude au Québec

Francese · Tascabile

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Descrizione

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Issue d'une thèse de doctorat en sciences de l'éducation, une étude sur le travail d'un groupe d'enseignants du secondaire destiné à développer des pratiques pédagogiques inclusives, afin que tous les enfants soient accueillis dans une classe ordinaire. Des pratiques pédagogiques sont ainsi dégagées et transposables.

Dettagli sul prodotto

Autori Geneviève Bergeron
Editore INS-HEA
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 09.04.2019
 
EAN 9782366160598
ISBN 978-2-36616-059-8
Pagine 402
Dimensioni 140 mm x 230 mm x 20 mm
Peso 590 g
Serie Recherches
Categoria Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia > Altro

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