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Cette section explique et analyse la littérature relative à l'éducation non formelle des adultes dans la lutte contre la pêche illégale sur le lac Victoria en Ouganda pour le système de cogestion. Elle aborde également le cadre conceptuel et théorique adopté dans cette étude. Cependant, il n'existait pas de documentation précise sur les méthodologies éducatives adoptées par le département des pêches pour orienter les pêcheurs vers la cogestion des ressources halieutiques et la sensibilisation des pêcheurs que cette étude cherche à comprendre ; c'est pourquoi la documentation connexe a été examinée comme indiqué ci-dessous.
Info autore
Namubiru Zula Assistent prepodawatelq kafedry obrazowaniq wzroslyh i obschin Makerere, Uniwersitet Ugandy. Magistr obrazowaniq wzroslyh i obschin, bakalawr obrazowaniq wzroslyh i obschin Uniwersiteta Makerere. Doktorant, izuchawshij rybakow. Perspektiwy rybakow w oblasti ustojchiwogo sohraneniq rybnyh resursow.
