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La formación para adultos o jóvenes adultos es un tema que está en el centro de las preocupaciones del 90% de las personas. ¿Quién no ha pensado alguna vez en hacer un curso para mejorar sus competencias, cambiar de rumbo o desarrollarse profesionalmente? En la formación de adultos, hablamos de andragogía, una combinación de palabras griegas que significa "el arte y la ciencia de ayudar a los adultos a aprender", que es la relación de aprendizaje entre el formador y el alumno. Todo ser humano que llega a la edad adulta ha adquirido conocimientos y competencias, por lo que necesita ser valorado y sentirse reconocido. Gracias a dos vectores: la motivación y el compromiso por parte del alumno, la formación permitirá responder a unas expectativas concretas basadas en la experiencia (vivencias, pautas, habitus). Los adultos deben estar preparados para experimentar un cambio relativamente importante en su identidad y su carrera profesional. La formación evoluciona constantemente y debe adaptarse a las necesidades individuales. El acceso a la formación permanente es un derecho de todos y debe hacerse valer siempre que sea posible.
Info autore
Avevo 23 anni quando ho realizzato questo studio, che fa seguito a quello scritto nel 2012 sul volontariato e la nozione di identità. Mi sono interessata al volontariato fin dall'età di 18 anni, quando sono diventata volontaria del Secours Populaire. Provenendo da un ambiente modesto, ho sentito il bisogno di contribuire a rendere più piacevole la vita quotidiana delle persone...
