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Herausforderung Mensch

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

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"Der Mensch" ist ein klassisches Thema des schulischen Religionsunterrichts - hier kommt zum Tragen, was theologische Anthropologie zur Deutung menschlicher Existenz beiträgt, hier werden "Probleme" menschlicher Lebensführung verhandelt: von "Angst und Vertrauen" über Fragen der "Künstlichen Intelligenz" bis zur "Verantwortung" von Menschen.Anthropologie ist darüber hinaus ein Faktor des Religionsunterrichts - denn Lehrende unterrichten und fördern, kommunizieren und handeln im Gegenüber zu ihren Schüler:innen und im System Schule auf der Basis anthropologischer Annahmen, die aus theologischer Reflexion, aus ihren beruflichen Erfahrungen u. a. m. gespeist werden.Und nicht zuletzt verändert sich wenn nicht "der Mensch", so zumindest das Bild von ihm und ihr, das sich Menschen machen: die Frage nach der Unterscheidbarkeit von Tier und Mensch, Ergebnisse der Hirnforschung, die Digitalisierung, der Klimawandel und die Rede vom Anthropozän, sowie die ethische Reflexion auf "Humanität" tragen dazu bei.Reflexion darauf, was es heißt "Mensch" zu sein, tut not. Der Band schlägt Streitfragen, Themen, Lernwege vor, mit deren Hilfe das im Bereich religiöser Bildung gelingen kann.

Dettagli sul prodotto

Autori Yauheniya Danilovich, Bernhard Grümme, Simojok
Con la collaborazione di Stefan Altmeyer (Editore), Bernhard Grümme (Editore), Kohler-Spieg (Editore), Helga Kohler-Spiegel (Editore), Helga Kohler-Spiegel u a (Editore), Elisabeth Naurath (Editore), Bernd Schröder (Editore), Friedrich Schweitzer (Editore)
Editore Vandenhoeck & Ruprecht
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 12.10.2023
 
EAN 9783525703366
ISBN 978-3-525-70336-6
Pagine 257
Dimensioni 155 mm x 18 mm x 230 mm
Peso 438 g
Illustrazioni mit einer Abb.
Serie Jahrbuch der Religionspädagogik
Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) 39
Categorie Scienze umane, arte, musica > Religione / teologia

Anthropologie, Mensch, Religionsunterricht, Religionspädagogik, für alle Bildungsstufen

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