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Chaque parent souhaite la meilleure carrière pour ses enfants, chaque enfant veut exceller dans la vie et chaque enseignant s'identifie à une carrière réussie pour ses élèves. Mais qu'est-ce qui influence réellement le choix de carrière ? La personnalité a-t-elle une influence sur le choix de carrière ? Qu'en est-il de la formation et du choix de la carrière ? Ce livre se penche sur ces questions en se concentrant sur une étude en cours sur la théorie de l'autocontrôle et le choix de carrière. En prenant des groupes échantillons d'étudiants à l'université suivant différents cours, l'auteur fait la lumière sur ces dynamiques et fait ressortir des résultats clés qui constituent de bonnes leçons pour tous les acteurs concernés. C'est ce que les parents, les étudiants et les enseignants devraient savoir. L'étude peut servir de référence à tous les niveaux de la préparation des enfants à la carrière, en particulier au niveau universitaire, où les études sont axées sur la carrière.
Info autore
Daniel est un éducateur, un universitaire et un chercheur. Il termine actuellement un doctorat en psychologie de l'éducation à l'université Kenyatta au Kenya. Il a mené des études approfondies sur des questions pertinentes en matière d'éducation qui présentent un grand intérêt pour les enseignants, les parents et les responsables des politiques éducatives. Il a conçu divers programmes de formation sur les systèmes de santé.
