Ulteriori informazioni
Questa ricerca propone di rafforzare le competenze imprenditoriali con un approccio sistemico negli studenti del decimo anno dell'Istituto Tecnico Accademico e Scout José Martí nel comune di Neiva-Huila nell'anno 2021, e si presenta come un progetto fattibile, in quanto propone una soluzione alla mancanza di interesse nelle aule didattiche e alla contestualizzazione dei contenuti dell'area delle scienze naturali, il cui problema è stato affrontato con una ricerca sperimentale qualitativa.Come risultato, è stata ottenuta una caratterizzazione delle relazioni delle variabili di studio, che ha permesso di progettare una strategia Maker che integra le biotecnologie, consentendo la valutazione delle prestazioni generali attraverso domande di Fisica, Chimica e Biologia relative a ciascuna fase della sperimentazione. D'altra parte, si riconosce la necessità di implementare la sperimentazione come metodo per insegnare e rafforzare i concetti dell'area della fisica contestualizzati attraverso situazioni che generano lo sviluppo di capacità imprenditoriali.
Info autore
Master in Interdisziplinären Komplexitätsstudien (USCO); methodischer Leiter und Berater für interdisziplinäre Pläne, Programme und Projekte, Forscher in Didaktik der Mathematik, angewandter Mathematik, künstlicher Intelligenz, Robotik und Chaostheorie.
