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Il metodo visuo-audio-agnostico-motorio; implicazioni per l'ortografia - Una proposta didattico-metodologica per gli insegnanti della scuola primaria

Italiano · Tascabile

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Descrizione

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Lo scopo principale dello studio delle lingue è quello di sviluppare le competenze comunicative degli studenti, che imparano a usare la lingua parlata e scritta per comunicare efficacemente in diverse situazioni. Per raggiungere questo scopo, è necessario che sviluppino le capacità di parlare, leggere, ascoltare e scrivere. In quest'ultima abilità, l'insegnamento dell'ortografia è di fondamentale importanza, per cui è necessario utilizzare risorse pedagogiche con il coinvolgimento del metodo visuo-audio-gnostico-motorio, attraverso attività pratiche, che stimolino la motivazione degli scolari ad apprendere le regole ortografiche e la loro pratica sistematica in relazione agli elementi grammaticali della lingua spagnola.

Info autore










Licet Jomarrón Moreira; Magister en Educación Especial, Lic. En Educación Especialidad Defectologia, docente della Universidad Nacional de Loja, Ecuador.Ana Cristina Arciniega Carrión; Magister en Orientación y Educación Familiar, docente della Universidad Nacional de Loja, Ecuador.

Dettagli sul prodotto

Autori Ana Cristina Arciniega Carrión, Licet Jomarrón Moreira
Editore Edizioni Sapienza
 
Lingue Italiano
Formato Tascabile
Pubblicazione 28.12.2022
 
EAN 9786205408551
ISBN 9786205408551
Pagine 60
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Tematiche generali, enciclopedie

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