Way to Go! - Weil deine Identität entdeckt werden will

Wohin geht's und wer wirst du unterwegs?Fühlst du dich manchmal ein wenig lost inmitten all der Möglichkeiten und Entscheidungen?Gibt es Meilensteine, die du längst erreicht haben wolltest?Schritte, bei denen du nicht weißt, ob du sie gehen sollst und wohin sie führen?Damit bist du nicht allein! Anders als noch vor einigen Jahrzehnten findet die Entwicklung der Identität inzwischen überwiegend in den Zwanzigern statt. Eine neue Lebensphase ist entstanden: die der New Adults (18-29 Jahre). Wie ist es dazu gekommen und was bedeutet das? Und wie kann man herausfinden, wer man ist und wie man sein Leben leben will?Mit spannenden psychologischen Fakten, Aha-Momenten und Übungen zur Selbstreflexion will Way to go! dir helfen, weiterzukommen und anzukommen auf dem Weg zu deiner Identität.Für New Adults und alle, die zwar selbst nicht mehr in diesem Alter sind, junge Menschen aber besser verstehen, sie anfeuern, fördern und begleiten möchten.

Info autore

Judith Westerheide ist Gemeinde- und Sozialpädagogin. Sie arbeitete in einer Gemeinde, war Teil des Gründungs- und Leitungsteams eines Jüngerschaftsprogramms bei OM Deutschland und ist seit Sommer 2016 am MBS Bibelseminar tätig. Dort ist sie Seminarreferentin und verantwortlich für das Seminarprogramm Mentoring.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Judith Westerheide, Westerheide Judith
• Editore: Francke-Buch
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.02.2023
• EAN: 9783963623301
• ISBN: 978-3-96362-330-1
• Pagine: 240
• Dimensioni: 158 mm x 22 mm x 206 mm
• Peso: 450 g
• Illustrazioni: zweifarbig
• Categorie: Guide e manuali > Libri sul benessere, vita quotidiana > Condotta di vita, auto-realizzazione; Psychoanalyse, Entwicklungspsychologie, christliches Leben und christliche Praxis, Selbstfindung, In Bezug auf das Erwachsenenalter, Lebenshilfe, Persönlichkeitsentwicklung und praktische Tipps, Identitätssuche, Partnerwahl, Hurrelmann, Lebensphasen, new adults, Mental Health, erwachsensein, Entwicklungsaufgaben, Erikson, Narrative Theorie, Emerging Adulthood, Havighurst, Jeffrey Jensen Arnett