Simon, Marie-Agnès Simon, Simon Marie Agnes - Enseigner aux élèves à la pensée troublée : analyse clinique de la relation d'enseignement, la position enseignante d...

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Simon, Marie-Agnès Simon, Simon Marie Agnes

Enseigner aux élèves à la pensée troublée : analyse clinique de la relation d'enseignement, la position enseignante d...

Francese · Tascabile

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L'auteur interroge le discours des instituteurs spécialisés en IMpro et en déchiffre les positions subjectives, la théorie psychanalytique venant éclairer l'ensemble de ses lectures. Elle donne pour la première fois un descriptif du fonctionnement de ces établissements en repérant leurs effets mortifères et symboligènes.

Dettagli sul prodotto

Autori Simon, Marie-Agnès Simon, Simon Marie Agnes
Editore Erès
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 05.10.1999
 
EAN 9782865867325
ISBN 978-2-86586-732-5
Pagine 239
Dimensioni 160 mm x 240 mm x 10 mm
Peso 5010 g
Serie Connaissances de l'éducation
CONNAISSANCES EDUCAT
Categoria Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia > Altro

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