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Alors que le foetus vit dans le milieu amniotique de faible pesanteur,
le bébé dès la naissance est soumis à la gravité universelle. Ses effets
sur le corps du bébé entraînent un vécu d'écrasement contribuant
à déclencher les réflexes posturo-toniques qui progressivement laisseront
place à une motricité volontaire et aboutiront in fine à la position debout.
Fruit de la maturation neurologique, mais tout autant de la rencontre avec
le psychisme de l'autre, ce soubassement essentiel de la présence au monde
du bébé constitue «l'espace de la pesanteur» que André Bullinger a décrit
et théorisé.
En intégrant cette notion dans les principales étapes du développement
sensorimoteur, André Bullinger nous propose une description novatrice
du développement de l'enfant qui se révèle des plus pertinentes
pour mieux comprendre les difficultés motrices d'enfants souffrant
de pathologies organiques, mais aussi pour éclairer d'un jour nouveau
les particularités de l'appréhension de l'espace par les enfants autistes,
non sans lien avec leurs modalités relationnelles.
Les divers spécialistes qui participent à cet ouvrage apportent
leur contribution sur les étapes et les aléas qui interviennent dans
la construction de l'espace de la pesanteur chez l'enfant. Ils ouvrent
des axes de réflexion féconds pour la clinique des psychomotriciens
mais aussi de tous les professionnels engagés dans le suivi des enfants
qui ne sont pas assurés de leur creuset postural.
