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Les troubles psychotiques chez l'enfant et l'adolescent interrogent
les psychologues cliniciens comme tous les acteurs de la santé mentale,
en raison de la polysémie de leurs manifestations psychopathologiques
et de la diversité de leurs modes d'évolution.
Le bilan psychologique, grâce à la finesse de ses outils et à leur
compréhension psychanalytique, apporte un éclairage indispensable
sur ces troubles appréhendés par les cliniciens comme une pathologie
de la relation à l'objet et à l'identité propre, sous-tendue par une
profonde angoisse de perte du sentiment d'unité corporelle et psychique
nécessitant l'utilisation privilégiée de mécanismes de défenses primaires.
Il représente une chance d'aider le sujet à comprendre ce qui se joue
au sein de son fonctionnement psychique pour mieux affronter, voire
surmonter ses difficultés actuelles et futures, grâce à une orientation
et une prise en charge adaptées.
Dans la continuité des deux précédents ouvrages publiés par Clinap,
Troubles névrotiques (érès, 2011) et Troubles limites chez l'enfant
et l'adolescent (érès, 2012), ce livre témoigne de façon claire
et approfondie d'une clinique actuelle et vivante en appui sur
une théorisation solidement ancrée dans la référence à la psychanalyse.