Esaurito

Enseignants et éducateurs face au handicap : d'un mariage forcé à une union librement consentie

Francese · Tascabile

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L'École ne peut plus être pensée comme un territoire qui s'arrêterait là où commence celui de la filière spécialisée, représentée en France par le secteur médico-social. Désormais, les acteurs éducatifs doivent s'engager dans une logique d'actions où prévaut le projet de l'enfant, un projet sur lequel les capacités d'expertise des uns et des autres se combinent pour travailler dans la continuité.

Derrière cette volonté, l'enjeu significatif est celui d'un rapprochement entre deux cultures, celle des professeurs des écoles d'une part et celle des éducateurs spécialisés d'autre part.

Ces acteurs étant amenés à coopérer pour répondre au droit à la scolarisation, cet ouvrage met en lumière une nouvelle forme de dialogue entre eux. C'est à cela que s'emploient les auteurs en écho tant à leurs recherches qu'à leurs actions sur le terrain. Leur réflexion ouvre des pistes de compréhension et d'action visant l'emprunt d'une nouvelle voie menant à une culture en commun.

Dettagli sul prodotto

Autori Sandrine Amaré, Philippe Martin-Noureux
Editore Erès
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 06.04.2017
 
EAN 9782749254654
ISBN 978-2-7492-5465-4
Pagine 277
Dimensioni 140 mm x 210 mm x 20 mm
Peso 350 g
Serie Connaissances de la diversité
Categoria Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia > Altro

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