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Using Simulation Games Strategy in Teaching Social Studies in Upper Basic Level par Sunday Obro de Delta State étudie l'effet de la stratégie des jeux de simulation sur la performance académique des étudiants en études sociales de l'école secondaire. Les auteurs ont utilisé 50 items à choix multiples du Social Studies Achievement Test (SSAT) pour collecter les données. Le résultat de l'étude a montré que la stratégie pédagogique des jeux de simulation a amélioré les performances des élèves dans la classe d'études sociales. Sur la base de ces résultats, les auteurs ont recommandé l'utilisation de la stratégie des jeux de simulation dans l'enseignement des sciences sociales.
Info autore
O Dr. Sunday Obro tem um doutoramento em Estudos Sociais pela Delta State University, Abraka, Nigéria. Actualmente ensina cursos de Estudos Sociais na Faculdade de Educação, Centro de Estudos de Koko. Os seus interesses incluem Estudos Sociais, estratégias instrucionais, tecnologia educacional, currículo.
