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Esta monografía aborda el tema "análisis de las estrategias pedagógicas para contener la propagación del covid-19" ante la pandemia de covid-19 que se vive en el mundo y, sobre todo, ante la proximidad del regreso a clases, es fundamental analizar las estrategias pedagógicas ya implementadas y las que se pretenden implementar en el proceso de enseñanza-aprendizaje para contener la propagación del covid-19 en el complejo escolar de Caota en el período de marzo a agosto de 2020. Para el contexto de Angola, la vuelta a clase ha creado muchas expectativas, pero es importante ya que, según Castro y Camarão, (2020) destacan que la pandemia del coronavirus (Covid-19) llevó a varios países a adoptar medidas de restricción del movimiento de personas, del funcionamiento del comercio y de las escuelas y, como no podía ser de otra manera, de las actividades de los organismos públicos en general.
Info autore
Afonso Munchijilo Kassupa, 29 años, docente de carrera, Magíster en Ciencias de la Educación en la especialidad de Desarrollo Curricular e Innovación Educativa en CINE-Benguela; Especialista en Orientación Metodológica para la Elaboración de Monografías y Tesis por la Universidade Agostinho Neto.
