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KUNST & BILD - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3

Tedesco · Copertina rigida

Descrizione

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Zeichnen, Malen, Fotografieren, Collagieren, Modellieren, Inszenieren und vieles mehr. Die 36 fotografisch dokumentierten Unterrichtsvorhaben orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler*innen im Zyklus 2 und Zyklus 3 sowie an Bildern aus Kunst und Alltag. Sie inspirieren Lehrpersonen in ihrem Unterricht prozessorientierte und eigenständige Zugänge zum Bildnerischen Gestalten zu ermöglichen. Alle Vorhaben wurden in der Praxis erprobt und zeigen auf, wie die Kompetenzen des Lehrplans 21 aufgebaut werden.

Info autore

Ursula Aebersold ist Dozentin im Fachbereich Bildnerisches Gestalten am Institut Vorschulstufe und Primarstufe der PHBern.
Susanne Junger ist Dozentin im Fachbereich Bildnerisches Gestalten am Institut Sekundarstufe I der PHBern.

Riassunto

Zeichnen, Malen, Fotografieren, Collagieren, Modellieren, Inszenieren und vieles mehr. Die 36 fotografisch dokumentierten Unterrichtsvorhaben orientieren sich an den Lebenswelten der Schüler*innen im Zyklus 2 und Zyklus 3 sowie an Bildern aus Kunst und Alltag. Sie inspirieren Lehrpersonen in ihrem Unterricht prozessorientierte und eigenständige Zugänge zum Bildnerischen Gestalten zu ermöglichen. Alle Vorhaben wurden in der Praxis erprobt und zeigen auf, wie die Kompetenzen des Lehrplans 21 aufgebaut werden.

Dettagli sul prodotto

Autori Ursula Aebersold, Monica Bazzigher-Weder, Susanne Junger, Claudia Niederberger
Con la collaborazione di Ursula Aebersold (Editore), Monica Bazzigher-Weder (Editore), Susanne Junger (Editore), Niederberger (Editore), Claudia Niederberger (Editore)
Editore hep Verlag
 
Lingue Tedesco
Formato Copertina rigida
Pubblicazione 01.05.2022
 
EAN 9783035517910
ISBN 978-3-0-3551791-0
Pagine 368
Dimensioni 203 mm x 33 mm x 273 mm
Peso 1428 g
Categorie Scienze umane, arte, musica > Arte > Storia dell'arte

Kunst, Lehrmittel, Verstehen, Bild, Kinder, Jugendliche und Bildung, Kunsttheorie, Kunst, allgemein, Kunst: Themen und Techniken, Lernmittel

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