Ulteriori informazioni
Un nombre total de 75 membres du personnel des organisations susmentionnées a été utilisé comme échantillon de la population étudiée. La collecte et l'analyse des données ont été effectuées par le biais d'une méthode d'enquête ; les résultats ont révélé que les médias de masse ont un impact sur les enfants, notamment l'apprentissage de bonnes et de mauvaises attitudes, et qu'ils améliorent ou réduisent les résultats scolaires. L'étude a également révélé que pour empêcher les enfants d'apprendre de mauvaises choses à partir des contenus médiatiques, une réglementation et une censure efficaces des contenus médiatiques par les autorités de régulation devraient être assurées, des sanctions devraient également être prises à l'encontre des stations/maisons de médias qui transmettent des programmes pour adultes sans censure appropriée, les parents et les tuteurs devraient surveiller et contrôler correctement l'accès de leurs enfants aux contenus médiatiques. Les parents et les tuteurs doivent surveiller et contrôler correctement l'accès de leurs enfants aux contenus médiatiques.
Info autore
El Sr. Awofadeju Peter Olayinka es licenciado en Comunicación de Masas y tiene un máster en Estudios de Comunicación. Tiene un diploma de postgrado en educación. En la actualidad, trabaja como profesor y está estudiando un doctorado en comunicación de masas.
