L'enseignement de l'université virtuelle au Pérou et COVID-19 - L'analyse en tant que problème social

À l'époque de COVID-19 et de la société de la connaissance, l'éducation virtuelle liée à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) devient évidente et exigeante. Le manuscrit cherche alors à décrire le problème social des enseignants et des étudiants en période de pandémie qui restreint l'enseignement virtuel dans les universités péruviennes qui présentent en même temps de multiples problèmes sociaux.

Info autore

Luis Alberto Supo Quispe: PhD in Chemical Engineering - Universidad Nacional del Altiplano. D. in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP).Sandra Beatriz Butrón Pinazo: doctoraat in Wetenschap, Technologie en Milieu (UNAP). Percy Samuel Yabar Miranda: decaan van de Faculteit der Onderwijswetenschappen-UNAP. Dr. in het onderwijs (UAP).

Dettagli sul prodotto

• Autori: Sandra Beatriz Butrón Pinazo, LUIS ALBERTO SUPO QUISPE, PERCY SAMUEL YABAR MIRANDA
• Editore: Editions Notre Savoir
• Lingue: Francese
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 08.01.2021
• EAN: 9786203182330
• ISBN: 9786203182330
• Pagine: 60
• Categorie: Saggistica > Politica, società, economia > Politica; Scienze sociali, diritto, economia > Scienze sociali, tematiche generali