Ulteriori informazioni
+++ Karteikarten für Lehrer und Lehrerinnen an Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Mathematik, Klasse 5/6 +++ "Ich bin fertig, was soll ich machen?" - in jeder Klasse gibt es Schüler und Schülerinnen, die früher oder später diese Frage stellen. Nun haben Sie ruckzuck die perfekte Antwort parat! In dieser sofort einsetzbaren Kartei finden Sie 80 motivierende Zusatzaufgaben zur Differenzierung im Matheunterricht - rund um die klassischen Themen und Kompetenzen der Klassen 5 und 6. Die Kartei beinhaltet u. a. Rätsel und Knobeleien, aber auch Denkaufgaben, die dazu anregen, über den mathematischen Tellerrand hinauszublicken. Zusatzmaterial wird nicht benötigt. Die Kartei ist so konzipiert, dass sich sämtliche Angebote in etwa 5-10 Minuten bearbeiten lassen und sich ideal zur stillen Einzelarbeit eignen: Alle Aufgaben sind selbsterklärend und auf der Rückseite der Karten finden die Lernenden Lösungen zur Selbstkontrolle. Und während Ihre "Schnellen" nun mit dem Freiarbeitsmaterial beschäftigt sind, bleibt für Sie mehr Zeit, sich um den Rest der Klasse zu kümmern.
Riassunto
+++ Karteikarten für Lehrer und Lehrerinnen an Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Mathematik, Klasse 5/6 +++ „Ich bin fertig, was soll ich machen?" - in jeder Klasse gibt es Schüler und Schülerinnen, die früher oder später diese Frage stellen. Nun haben Sie ruckzuck die perfekte Antwort parat! In dieser sofort einsetzbaren Kartei finden Sie 80 motivierende Zusatzaufgaben zur Differenzierung im Matheunterricht - rund um die klassischen Themen und Kompetenzen der Klassen 5 und 6. Die Kartei beinhaltet u. a. Rätsel und Knobeleien, aber auch Denkaufgaben, die dazu anregen, über den mathematischen Tellerrand hinauszublicken. Zusatzmaterial wird nicht benötigt. Die Kartei ist so konzipiert, dass sich sämtliche Angebote in etwa 5-10 Minuten bearbeiten lassen und sich ideal zur stillen Einzelarbeit eignen: Alle Aufgaben sind selbsterklärend und auf der Rückseite der Karten finden die Lernenden Lösungen zur Selbstkontrolle. Und während Ihre „Schnellen" nun mit dem Freiarbeitsmaterial beschäftigt sind, bleibt für Sie mehr Zeit, sich um den Rest der Klasse zu kümmern.
