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Historische Aspekte der Instrumental- und Gesangspädagogik - Was wir aus der Geschichte lernen können

Tedesco · Tascabile

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Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,3, Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig (Musikpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Grund des zurückgehenden Interesses an klassischer Musik liegt nicht nur in der Möglichkeit zum Zugriff auf moderne Medien und in der Veränderung des kulturellen und insbesondere des musikalischen Interesses der Bevölkerung, sondern auch in der Musikpädagogik.

Es stellen sich vor allem folgende Fragen: Wie lässt sich der Instrumental- und Gesangsunterricht noch interessanter und wirkungsvoller gestalten, um ein allgemeines Musikinteresse zu wecken, beziehungsweise um das Interesse der Schüler aufrecht zu erhalten? Wie bewegt man mehr Menschen dazu sich musikalisch fortzubilden? Wie könnte man die Wichtigkeit von Musik im Leben und Alltag aufzeigen?

Im vorliegenden Buch soll in Ausschnitten beleuchtet werden, wie sich die musikalische Erziehung über die Jahre hinweg entwickelt und verändert hat. Dadurch werden sich Hinweise ergeben, welche Methoden aus der Vergangenheit übernommen wurden und was wir aus der Entwicklungsgeschichte lernen, verbessern und gezielt im heutigen Unterricht einsetzen können.

Dettagli sul prodotto

Autori Anna Merz
Editore Grin Verlag
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 01.01.2019
 
EAN 9783346068897
ISBN 978-3-346-06889-7
Pagine 80
Dimensioni 210 mm x 297 mm x 5 mm
Peso 259 g
Illustrazioni 2 Farbabb.
Serie Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V504404
Categoria Scienze umane, arte, musica > Musica > Altro

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