Training der Impulskontrolle - Ein Manual zur Entwicklungsförderung von Kindern und Jugendlichen

Kinder mit einer Impulskontrollstörung fallen besonders durch ihre Persönlichkeit auf. Nach außen scheinen sie oft sehr stark zu sein, nach innen jedoch leiden sie an ihrem Unvermögen, Aufgaben so erledigen zu können wie andere gleichaltrige Kinder. Dieses Manual richtet sich an Pädagogen, Trainer und Ergotherapeuten, die mit Kindern und Jugendlichen zwischen 6-14 Jahren arbeiten und sie im Bereich der Impulskontrolle stärken möchten. Es beinhaltet komplette Stundenbilder mit Anleitungen zur Vorbereitung, benötigten Materialien und Stundenablauf.

Sommario

Grundlagenwissen.- Stundenbilder - ImpKon.- Evaluation.- Material. 

Info autore

Mag. Doris Freiberger behandelt als Sonder- und Heilpädagogin seit über 12 Jahren Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Störungsbildern im Bereich Entwicklungsförderung in eigener Praxis.

Riassunto

Kinder mit einer Impulskontrollstörung fallen besonders durch ihre Persönlichkeit auf. Nach außen scheinen sie oft sehr stark zu sein, nach innen jedoch leiden sie an ihrem Unvermögen, Aufgaben so erledigen zu können wie andere gleichaltrige Kinder. Dieses Manual richtet sich an Pädagogen, Trainer und Ergotherapeuten, die mit Kindern und Jugendlichen zwischen 6-14 Jahren arbeiten und sie im Bereich der Impulskontrolle stärken möchten. Es beinhaltet komplette Stundenbilder mit Anleitungen zur Vorbereitung, benötigten Materialien und Stundenablauf.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Doris Freiberger
• Editore: Springer, Berlin
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 29.09.2020
• EAN: 9783658268398
• ISBN: 978-3-658-26839-8
• Pagine: 126
• Dimensioni: 169 mm x 7 mm x 241 mm
• Peso: 252 g
• Illustrazioni: XI, 126 S. 28 Abb.
• Categorie: Saggistica > Psicologia, esoterismo, spiritualità, antroposofia > Psicologia applicata; Scienze umane, arte, musica > Psicologia > Psicologia applicata; Wahrnehmung, A, optimieren, Psychotherapy, Educational psychology, Counseling, exekutive Funktionen, Behavioral Sciences and Psychology, Behavioral Science and Psychology, Counseling Psychology, Pedagogic Psychology, Counselling and Interpersonal Skills