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Rezeptbuch kompetenzfördernd unterrichten - Wenn Wissen wirksam wird

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

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Schule soll Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, Herausforderungen mutig anzugehen und ihr Wissen zu nutzen, um damit Probleme selbständig und verantwortungsvoll lösen zu können. Kompetenzförderung nimmt genau diese Erwartung an den Unterricht in den Fokus.Das «Rezeptbuch kompetenzfördernd unterrichten» stellt fundierte Überlegungen vor. Dies immer mit einer ausgeprägten Praxisorientierung und mit vielen Beispielen und Analogien zum (Unterrichts-)Alltag. Anhand von Einblicken in die Praxis beschreibt der Autor Unterricht auf vier verschiedenen Stufen und porträtiert Lehrpersonen, die mit den Lernenden Wissen so aufbauen, dass es im Alltag wirkungsvoll eingesetzt werden kann.

Riassunto

Schule soll Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, Herausforderungen mutig anzugehen und ihr Wissen zu nutzen, um damit Probleme selbständig und verantwortungsvoll lösen zu können. Kompetenzförderung nimmt genau diese Erwartung an den Unterricht in den Fokus.
Das «Rezeptbuch kompetenzfördernd unterrichten» stellt fundierte Überlegungen vor. Dies immer mit einer ausgeprägten Praxisorientierung und mit vielen Beispielen und Analogien zum (Unterrichts-)Alltag. Anhand von Einblicken in die Praxis beschreibt der Autor Unterricht auf vier verschiedenen Stufen und porträtiert Lehrpersonen, die mit den Lernenden Wissen so aufbauen, dass es im Alltag wirkungsvoll eingesetzt werden kann.

Dettagli sul prodotto

Autori Klaus Joller-Graf, Klaus Dr. phil. Joller-Graf
Editore Haupt
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 01.02.2019
 
EAN 9783258081182
ISBN 978-3-258-08118-2
Pagine 150
Dimensioni 154 mm x 224 mm x 12 mm
Peso 281 g
Illustrazioni 10 Abb., 5 Tab.
Categorie Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica

Pädagogik, Schule, Unterricht, Kompetenzentwicklung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Lerntechniken, optimieren, Pädagogik/Soziales, Pädagogik/Bildung, Kompetenzförderung

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