Achtsamkeit in Schule und Bildung - Tagungsband

Lehrpersonen klagen über Erschöpfung, immer mehr Kinder erfahren Stress und konsumieren gar Medikamente, um mit dem hohen Leistungsdruck fertig zu werden. Ist Achtsamkeit die Lösung ? Unzählige Studien belegen die positive Wirkung von Achtsamkeit auf die Gesundheit von Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern sowie auf Lernklima und Beziehungskultur. Auch unruhige Kinder können mit einfachen Übungen Konzentration und Stille erleben.

Info autore

Detlev Vogel, M.A., Erziehungswissenschaftler, Montessori- und Gestaltpädagoge. Seit 2010 arbeitet er als Dozent und Projektleiter an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Lehrer-Schüler-Beziehung, Umgang mit auffälligem Verhalten und Achtsamkeit in der Schule.
Ursula Frischknecht-Tobler, dipl. phil. II und M.A.T.. Dozentin und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen, i.R.. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Achtsamkeit in der Natur und in der Schule. Zusätzlich selbstständige Kurstätigkeit zu Achtsamkeit und Mitgefühl (MBSR und MSC).

Riassunto

Lehrpersonen klagen über Erschöpfung, immer mehr Kinder erfahren Stress und konsumieren gar Medikamente, um mit dem hohen Leistungsdruck fertig zu werden. Ist Achtsamkeit die Lösung ? Unzählige Studien belegen die positive Wirkung von Achtsamkeit auf die Gesundheit von Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern sowie auf Lernklima und Beziehungskultur. Auch unruhige Kinder können mit einfachen Übungen Konzentration und Stille erleben.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Ursula Frischknecht-Tobler, Detlev Vogel
• Con la collaborazione di: Ursula Frischknecht-Tobler (Editore), Detlev Vogel (Editore)
• Editore: hep Verlag
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 18.04.2019
• EAN: 9783035514919
• ISBN: 978-3-0-3551491-9
• Pagine: 280
• Dimensioni: 156 mm x 229 mm x 20 mm
• Peso: 504 g
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia; Gesundheit, Konzentration, Achtsamkeit, Stress, Schüler, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, optimieren, Erschöpfung, Leistungsdruck, Heilpädagogischer Unterricht & Lehre, lehrperson, Pädagogik/Didaktik, Praxishilfe/Unterrichtsgestaltung