Plataformas Virtuales Didácticas en el Nivel de Dislexia - Plataformas Virtuales Didácticas

El uso de las plataformas virtuales didácticas se hace imperativo en el marco de una cultura digital que incluya enseñar y aprender a participar en las prácticas educativas mediadas por la tecnología digital. En el caso de los estudiantes disléxicos permite desarrollar habilidades relacionadas con el aprendizaje virtual para hacer frente a las dificultades existentes en el aula, los docentes permiten el manejo de información, como su recepción, transformación, producción, orientados al desarrollo de competencias educativas específicas, mediante vías visuales, auditivas, sensoriales y táctiles. El estudio está enmarcado en el paradigma cualitativo, que utilizó como técnicas la encuesta en los docentes y padres de familia sobre el uso de la plataforma virtual como apoyo para los estudiantes disléxicos.

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Desempeñarme, ofrecer y desarrollar todas mis capacidades innatas, consiguiendo un excelente resultado en la labor y el área asignada; además, adquirir a través de la responsabilidad y confianza en mí depositada, una experiencia inigualable, con la cual conseguiré un paso importante en mi superación personal.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Corina Er Cadena, Corina Erika Cadena, Mariana Lissett Cadena Armijos, Mariana Lissette Cadena Armijos
• Editore: Editorial Académica Española
• Lingue: Spagnolo
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 28.06.2018
• EAN: 9786202130707
• ISBN: 9786202130707
• Pagine: 160
• Categoria: Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Informatica, EDP > Informatica