Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der Öffnung von Hochschulen für nichttraditionelle Studierende

Wissenschaftliche Weiterbildung gilt als wichtige bildungspolitische Maßnahme zur Öffnung von Hochschulen. Empirische Befunde zeigen aber, dass sich dies nur als eine Möglichkeit für Wenige erweist. Dies zum Ausgang nehmend untersuchen die Beiträge, inwieweit wissenschaftliche Weiterbildung Hochschulen als offene Räume konstituiert oder gerade ihre Schließung festschreibt.

Info autore

Prof. Dr. Olaf Dörner, Universitätsprofessor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Wissenschaftliche Weiterbildung und Weiterbildungsforschung, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Olaf Dörner (Editore), Ola Dörner (Editore), Olaf Dörner (Editore)
• Editore: Verlag Barbara Budrich
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.12.2019
• EAN: 9783847422273
• ISBN: 978-3-8474-2227-3
• Pagine: 247
• Dimensioni: 148 mm x 209 mm x 18 mm
• Peso: 360 g
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia; Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Bildungssysteme und -strukturen, Bildungssystem, Bildungswesen, EDUCATION / Adult & Continuing Education, Soziologie / Arbeit, Wirtschaft, Technik, Durchlässigkeit; Erwachsenenbildung; Fortbildung; lebenslanges Lernen; Schließung von Hochschulen