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Gesammelte Werke - 2.2: Anthropologische Schriften II - Pädagogische Anthropologie

Tedesco · Copertina rigida

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In ihren frühen pädagogischen Schriften beruft sich Maria Montessori wiederholt auf ihr Buch "Pädagogische Anthropologie" von 1910 als eine wissenschaftliche Grundlage ihrer Pädagogik. Das Buch enthält Vorlesungen, die Montessori an der Universität Rom gehalten hat. Es handelt sich um das wissenschaftlichste Buch Maria Montessoris, das sie auf dem Höhepunkt ihrer akademischen Lehrtätigkeit zeigt.

Info autore

Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen.

Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Dr. phil., Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums (1993-2005).

Riassunto

In ihren frühen pädagogischen Schriften beruft sich Maria Montessori wiederholt auf ihr Buch „Pädagogische Anthropologie“ von 1910 als eine wissenschaftliche Grundlage ihrer Pädagogik. Das Buch enthält Vorlesungen, die Montessori an der Universität Rom gehalten hat. Es handelt sich um das wissenschaftlichste Buch Maria Montessoris, das sie auf dem Höhepunkt ihrer akademischen Lehrtätigkeit zeigt.

Dettagli sul prodotto

Autori Maria Montessori
Con la collaborazione di Haral Ludwig (Editore), Harald Ludwig (Editore)
Editore Herder, Freiburg
 
Lingue Tedesco
Formato Copertina rigida
Pubblicazione 18.02.2019
 
EAN 9783451325120
ISBN 978-3-451-32512-0
Pagine 688
Dimensioni 144 mm x 222 mm x 50 mm
Peso 1008 g
Illustrazioni mit schw.-w. Abbildungen
Collane Gesammelte Werke
Gesammelte Werke
Serie Anthropologische Schriften
Maria Montessori - Gesammelte Werke
Categorie Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare

Pädagogik, Frühpädagogik, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Kindliche Förderung, Montessoripädagogik

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