räumen - Raumwissen in Natur, Kunst, Architektur und Bildung

In diesem Sammelband geht es um einen disziplinübergreifenden Diskurs, der daran interessiert ist, forschungsmethodische und systematische Zugänge zu raumbildenden Prozessen in den Künsten, Architektur, Natur und Bildung aufzuspüren. Hierbei rückt immer wieder das Potenzial der Widerständigkeit einer leibphänomenologischen Erfahrung in den Blick ebenso wie die Frage, wie innerhalb wissenschaftlicher Annäherungen diese bildungswirksamen Prozesse kritisch reflektierbar und verständlich werden können. In besonderer Weise zeigen sich dabei künstlerische, bildhafte und narrative Annäherungsweisen in ihren pädagogischen, performativen und bildenden Qualitäten.

Info autore

Birgit Engel, geboren 1956; Forscherin und Studienrätin; langjährige Berufserfahrung an Gymnasium und Gesamtschule.

Helga Peskoller (Ao. Univ.-Prof.) lehrt Erziehungswissenschaft, Historische Anthropologie und Risikotheorien an der Universität Innsbruck.

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Katja Böhme (Editore), Birgit Engel (Editore), Simone Kosica (Editore), Helg Peskoller (Editore), Helga Peskoller (Editore), Krist Westphal (Editore), Kristin Westphal (Editore), Kristin Westphal u a (Editore)
• Editore: Beltz Juventa
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 18.06.2018
• EAN: 9783779930259
• ISBN: 978-3-7799-3025-9
• Pagine: 276
• Dimensioni: 153 mm x 229 mm x 15 mm
• Peso: 455 g
• Serie: Räume in der Pädagogik; Räume in der Pädagogik
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Tematiche generali, enciclopedie; Wahrnehmung, Raum, Bildungssystem, Bildungswesen, Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Erziehungswissenschaft; Raum; Kultur; Wahrnehmung; Lernen