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Wer entwirft, versucht dem Unbekannten eine Form zu geben, er oder sie baut eine - durch graphische Repräsentationen und Modelle vermittelte - Brücke ins Nichts. Im modernen Sprachgebrauch benennt das »Entwerfen« nahezu alle Praktiken, die zum Einsatz kommen, wenn Bilder, Architekturen oder Maschinen projektiert werden. Die Beiträge des Bandes beschäftigen sich mit der Geschichte und Theorie dieser Papier- und Modellabenteuer und untersuchen die Modi des entwerfenden Handelns, also jene Verfahrensweisen, die im Gebrauch der Instrumente und Modelle entwickelt werden.
Dabei erkunden die hier versammelten Portraits von Entwurfswerkzeugen die Exteriorität des Gestaltens, Bildens und Denkens in thematischer wie methodischer Hinsicht: zum einen in Bezug auf den Begriff des Werkzeugs, der einer kritischen Revision unterzogen wird; zum anderen in Bezug auf den Begriff des Entwerfens als einer Praxis, die den Künstler, Architekten, Ingenieur und Wissenschaftler, ja ganz allgemein das zukunftsoffene Subjekt der Neuzeit, kennzeichnet und begründet.
Sommario
7 - 36 Denk- und Werkzeuge (Barbara Wittmann)37 - 54 Animation (Lutz Robbers)55 - 78 Diagramme (von Diagrammen) (Anthony Vidler)79 - 92 Experiment (Ana Ofak)93 - 106 Kreativitätstechniken (Claudia Mareis)107 - 122 Modell (Nathalie Bredella)123 - 136 Das Neue zeichnen (Ulrich Richtmeyer)137 - 154 Notationen (Mario Carpo)155 - 178 Parallelprojektionen (Peter Heinrich Jahn)179 - 194 Partizipation (Susanne Schregel)195 - 224 Raster (Bernhard Siegert)225 - 244 Rekonstruktion (Stefanie Klamm)245 - 262 Sammeln (Eva Maria Froschauer)263 - 270 Die Autorinnen und Autoren
Info autore
Barbara Wittmann Barbara Wittmann studierte Kunstgeschichte in Wien und Berlin. Sie habilitierte im Februar 2014 an der Bauhaus-Universität Weimar und war von Dezember 2013 bis September 2016 Professorin für Kunst- und Bildgeschichte der Moderne und Gegenwart an der Humboldt-Universität zu Berlin. Seit Oktober 2016 ist sie Professorin für Kunstgeschichte an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Ihre Forschungsschwerpunkte sind u.a. Bildkünste des 18. und 19. Jahrhunderts, Zeichnungs- und Entwurfsforschung sowie Wissens- und Kulturgeschichte der Kinderzeichnung.
