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Eine Orientierung für die BildungswissenschaftenDas Lehrbuch stellt die Bildungswissenschaften mit ihren Teildisziplinen vor und schließt so eine Lücke im Lehrbuchangebot. Es richtet sich speziell an Lehramtsstudierende sowie Studierende pädagogischer Fachrichtungen und bietet einen fundierten Einblick in die Geschichte, Theorien und Ergebnisse der Teildisziplinen.Um den Studierenden eine solche Orientierung zu bieten, ist das Lehrbuch nach bildungswissenschaftlichen Teildisziplinen gegliedert. Die Beiträge wurden von einschlägigen Fachvertretern verfasst und bilden den derzeitigen Forschungsstand ab.
Sommario
Einleitung7Jan Böhm und Marion DöllSchulpädagogik und Unterrichtsforschung17Eeva Kaisa Hyry-BeihammerSchulentwicklung43Ulrich KrainzHistorische Bildungsforschung69Gerald GrimmVergleichende Erziehungswissenschaft103Jan BöhmMigration und Bildung139Marion DöllSonderpädagogik163Marc WillmannInklusive Pädagogik193Jörg MußmannBildungswissenschaftliche Forschungsmethodologieund Forschungsmethoden235Christoph Weber, Jan BöhmAutorinnen und Autoren263
Info autore
Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie, Soziologie sowie Neue und Neueste Geschichte an der Technischen Universität Chemnitz und der University of Oulu/ Finnland; 2010 Promotion im Bereich Vergleichende Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Dresden. 2009-2011: wiss. Mitarbeiter an der Professur für Erwachsenenbildung und Weiterbildung an der TU Dresden· 2011-2013: Assistenzprofessor an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Erwachsenen- und Berufsbildung)· 2011-2013: Leiter der Abteilung für Erwachsenen- und Berufsbildung an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt· seit 2013 Hochschulprofessor (ph1) für Vergleichende Erziehungswissenschaft und Bildungssystementwicklung an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich· seit 2016 Leitung des Fachbereichs Bildungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule OberösterreichLehrtätigkeiten an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt und der Johannes-Keppler-Universität LinzProf. Dr. phil. Marion Döll lehrte Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sprachliche Bildung und migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in der PädagogInnenbildung an der PH Oberösterreich. Seit März 2023 ist sie als Universitätsprofessorin für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache in der Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit des Instituts für Germanistik der Europa-Universität Flensburg tätig.
Riassunto
Eine Orientierung für die Bildungswissenschaften
Das Lehrbuch stellt die Bildungswissenschaften mit ihren Teildisziplinen vor und schließt so eine Lücke im Lehrbuchangebot.
Es richtet sich speziell an Lehramtsstudierende sowie Studierende pädagogischer Fachrichtungen und bietet einen fundierten Einblick in die Geschichte, Theorien und Ergebnisse der Teildisziplinen.
Um den Studierenden eine solche Orientierung zu bieten, ist das Lehrbuch nach bildungswissenschaftlichen Teildisziplinen gegliedert. Die Beiträge wurden von einschlägigen Fachvertretern verfasst und bilden den derzeitigen Forschungsstand ab.
Testo aggiuntivo
Aus: lehrerbibliothek – Dieter Bach – 24.02.2018
In diesem Lehrbuch werden sieben zentrale bildungswissenschaftliche Disziplinen vorgestellt (vgl. Inhaltsverzeichnis) und bietet damit bildungswissenschaftliche Grundlagen, pädagogisches Grundwissen bzw. ein erziehungswissenschaftliches Propädeutikum für Lehramtsstudent/inn/en aller Schulformen.
Relazione
Aus: lehrerbibliothek - Dieter Bach - 24.02.2018
In diesem Lehrbuch werden sieben zentrale bildungswissenschaftliche Disziplinen vorgestellt (vgl. Inhaltsverzeichnis) und bietet damit bildungswissenschaftliche Grundlagen, pädagogisches Grundwissen bzw. ein erziehungswissenschaftliches Propädeutikum für Lehramtsstudent/inn/en aller Schulformen.
