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Excerpt from L'Enseignement Mathématique, 1905, Vol. 7: Méthodologie Et Organisation de l'Enseignement, Philosophie Et Histoire des Mathématiques, Chronique Scientifique, Mélanges, Bibliographie
Le nom de M. Treutlein, que je viens de prononcer, me donne l'occasion de déclarer que je me range aussi de son côté lorsqu'il recommande l'indroduction d'un élément histo rique dans l'exposé des théories mathématiques Les ma tières de la géométrie, a remarqué blaise pascal, sont si sé rieuses d'elles-mêmes, qu'il est avantageux qu'il s'offre quel que occasion pour les rendre un peu divertissantes or c'est l'élément historique qui fournit peut - être le moyen meil leur pour - intwrompre la marche un peu lourde des déduc tions mathématiques.
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