Videobasierte Unterrichtsforschung - Analysen von Unterrichtsqualität, Gestaltung von Lerngelegenheiten und Messung professionellen Wissens

In diesem Sonderheft der 'Zeitschrift für Erziehungswissenschaft' werden Beträge zur aktuellen Videoforschung im Bereich von Unterricht präsentiert. Neben der Nutzung von Videoaufzeichnungen von Unterricht zur Messung von Unterrichtsqualität geht es auch um videobasierte Lernarrangements zur Unterstützung der Kompetenzentwicklung bei Lehramtsstudierenden. Vorgestellt werden videobasierte Tests und Validierungsstudien zur Erfassung spezifischer Aspekte professionellen Wissens.

Sommario

Optimierung der prozessbezogenen Erfassung des Lehr-Lern-Geschehens.- Videobasierte Intervention zur Verbesserung der Lehrerbildung.- Entwicklung vidoebasierter Tests zur Erfassung von Lehrerkompetenzen.

Info autore

Dr. Tina Seidel ist Professorin für Unterrichts- und Hochschulforschung an der Technischen Universität München.

Dr. Felicitas Thiel ist Professorin für Schulforschung an der Freien Universität Berlin.

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Tin Seidel (Editore), Tina Seidel (Editore), Thiel (Editore), Thiel (Editore), Felicitas Thiel (Editore)
• Editore: Springer, Berlin
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 02.07.2017
• EAN: 9783658157388
• ISBN: 978-3-658-15738-8
• Pagine: 200
• Dimensioni: 156 mm x 15 mm x 236 mm
• Peso: 326 g
• Illustrazioni: V, 200 S.
• Serie: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, ZfE; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, ZfE; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica