Lehrer-Bücherei: Grundschule: Informierendes Lesen - Mit Informationen aktiv umgehen, Lesekompetenz stärken, Beispiele aus der Praxis

Wie können Grundschüler den aktiven und kreativen Umgang mit Informationen üben? Die PISA-Studie hat gezeigt, dass Lesekompetenz bei deutschen Schülern gestärkt werden muss. Erfahren Sie, wie verschiedene Lesestrategien helfen, die Lesekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler weiterzuentwickeln. Sie üben das Nachschlagen in Wörterbüchern, recherchieren in Lexika, markieren wichtige Stellen und werten das Gelesene aus. Informierendes Lesen ist für den Lernbereich Deutsch und für alle anderen Fächer von hoher Bedeutung und damit wertvoll für alle Grundschulpädagogen.

Sommario

Aus dem Inhalt:
- Lesestrategien
- Nachschlagen und Recherchieren
- Gelesenes vergleichen und bewerten
- Ergebnisse visualisieren

Info autore

Edelgard Moers ist Grundschullehrerin und bildet Primarstufenlehrer aus.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Edelgard Moers
• Con la collaborazione di: Klau Martin Metzger (Editore)
• Editore: Cornelsen Verlag Scriptor
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.2004
• EAN: 9783589050864
• ISBN: 978-3-589-05086-4
• Pagine: 112
• Peso: 189 g
• Collana: Lehrer-Bücherei: Grundschule
• Serie: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrer-Bücherei: Grundschule; Lehrerbücherei Grundschule
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica; Leseunterricht (Grundstufe)