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La collection Sciences mécaniques de l'étudiant au chercheur
Ce recueil en trois tomes contient un ensemble d'exercices et de problèmes d'Acoustique Physique (Fondamentale). Il s'adresse principalement à tout étudiant ou élève ingénieur qui souhaite acquérir une solide formation dans ce domaine en lui proposant des exercices d'entraînement mais surtout des sujets de réflexion à partir de problèmes traités de manière approfondie. Ces trois tomes suivent une progression de niveau croissant correspondant à la licence, au master et à l'initiation à la recherche. Ils permettent successivement de traiter les bases de la propagation acoustique en fluide idéal (tome I), d'approfondir des problèmes seulement effleurés dans le premier tome (tome II), et d'aborder brièvement certains thèmes plus avancés de l'acoustique (tome III).
La mécanique couvre un champ d'applications très large, dans chacun des grands domaines de la connaissance humaine : les sciences de l'ingénieur (fabrication mécanique, génie civil, bâtiment et travaux publics, génie électrique, génie des procédés, thermique, ...), les sciences de la Terre et de l'Univers (sismique, géologie, océanographie, sciences de l'atmosphère, astrophysique, ...), les sciences de la vie et de la santé (médecine, biomécanique, sport, imagerie médicale, environnement, ...) et les sciences humaines et sociales (urbanisme, architecture, ergonomie, ...). Tous ces champs d'applications sont couverts par les deux grands pôles autours desquels la mécanique est articulée : la mécanique du solide et la mécanique des fluides, souvent indissociables d'autres domaines de la science comme pour la biomécanique ou la mécatronique. La frontière entre ces deux grands pôles n'est d'ailleurs pas étanche comme, à titre d'exemples, pour la rhéologie ou les matériaux poreux et granulaires.
Dans ce vaste panorama, la collection « Sciences mécaniques : de l'étudiant au chercheur » a pour ambition de proposer aux étudiants des ouvrages didactiques adaptés à leurs parcours, pour chacun des trois cycles Licence, Master et Doctorat, en ayant le souci d'une présentation pédagogique et progressive.
