Descrizione
Dettagli sul prodotto
| Autori | Board On Science Education, Contributions Committee on the Status, Committee on the Status Contributions and Future Directions of Discipline-Based Education Research, Division Of Behavioral And Social Scienc, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council |
| Con la collaborazione di | Natalie R Nielsen (Editore), Natalie R. Nielsen (Editore), Heidi A Schweingruber (Editore), Heidi A. Schweingruber (Editore), Susan R Singer (Editore), Susan R. Singer (Editore) |
| Editore | National Academies Press |
| Lingue | Inglese |
| Formato | Tascabile |
| Pubblicazione | 27.09.2012 |
| EAN | 9780309254113 |
| ISBN | 978-0-309-25411-3 |
| Pagine | 282 |
| Dimensioni | 152 mm x 226 mm x 23 mm |
| Peso | 454 g |
| Categorie |
Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica
Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica |
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