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In der neunten Iteration steht der Sammelband des Mittelbaus der Fakultät II der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg unter der Überschrift ¿Jenseits des Elfenbeinturms ¿ Universitäre Forschung und praktische Relevanz¿. Die Bereiche der Betriebs- und Volkswirtschaft, Wirtschaftspädagogik und Rechtswissenschaft dokumentieren mit dem vorliegenden Werk nicht nur das Forschungspotential des Mittelbaus, sondern demonstrieren den in Oldenburg gelebten Anspruch an fächerübergreifende Zusammenarbeit und Vernetzung.
In insgesamt vierzehn Beiträgen beschäftigen sich die Autoren als übergeordnetes Thema mit der Frage, wie im Rahmen universitärer Forschung Anwendungsbezug hergestellt werden kann und welche Forschungsstrategien zu einer Erhöhung von Praxisrelevanz führen. In den einzelnen Aufsätzen wird zum einen deutlich, dass das Verständnis des Begriffs disziplinspezifisch geprägt ist. Zum anderen zeigt sich, dass die Bemühung um Relevanz universitärer Forschung für jedes der an dem vorliegenden Sammelband beteiligten Fächer ein wiederkehrendes und zentrales Thema darstellt.
Das vorliegende Sammelwerk bündelt als bisher umfangreichste Ausgabe in der Reihe des ¿Oldenburger Mittelbaubands¿ Forschungsergebnisse und versucht, den Elfenbeinturm der Universität zu verlassen.
Sommario
1. Debatte zur Relevanz der Managementwissenschaften
2. "Horizont 2020" - Änderungen im Hinblick auf Eigentum an und Zugang zu den Forschungsergebnissen von Public-Private-Partnerships?
3. Zur empirischen Relevanz des integrierten europäischen Küstenzonenmanagements
4. Informationspflichten bei Garantiewerbung im Internet
5. Die Bedeutung von Heuristiken für die Geschäftsplanung von Unternehmensgründern
6. Integrating ground-related aspects of discrimination in international human rights law
7. Chinese monetary policy - from theory to practice
8. Die praktische Relevanz von Nachhaltigkeit für die Teilnehmer des europäischen Kapitalmarkts - Sind Kapitalmarktreaktionen auf nachhaltige Unternehmensführung messbar?
9. Modellversuche in der beruflichen Bildung: Wege aus der wissenschaftlichen Forschung in die berufliche Praxis. Exemplarische Darstellung anhand eines Verbundprojekts zur nachhaltigen Entwicklung im Handwerk
10. Superstars oder rote Laterne der Lehr-Lernforschung. Epistemologische Überzeugungen in der kaufmännischen Berufsausbildunng
11. Die regulatorischen Auswirkungen gesetzgeberischen Eingreifens bei der "Buttonlösung" unter besonderer Berücksichtigung des Verbraucherleitbildes
12. Videoüberwachung am Arbeitsplatz
13. Wissensgenerierung im Bauprojektmanagement
14. Wie relevant ist die Entrepreneurship-Forschung? Entwicklung einer jungen Forschungsdisziplin unter Berücksichtigung methodischer Herausforderungen
