Les héritiers : les étudiants et la culture

Les héritiers

Si l'école aime à proclamer sa fonction d'instument démocratique de la mobilité sociale, elle a aussi pour fonction de légitimer - et donc, dans une certaine mesure, de perpétuer - les inégalités de chances devant la culture en transmuant par les critères de jugement qu'elle emploie, les privilèges socialement conditionnés en mérites ou en « dons » personnels. A partir des statistiques qui mesurent l'inégalité des chances d'accès à l'enseignement supérieur selon l'origine sociale et le sexe et en s'appuyant sur l'étude empirique des attitudes des étudiants et de professeurs ainsi que sur l'analyse des règles - souvent non écrites - du jeu universitaire, on peut mettre en évidence, par-delà l'influence des inégalités économiques, le rôle de l'héritage culturel, capital subtil fait de savoirs, de savoir-faire et de savoir-dire, que les enfants des classes favorisées doivent à leur milieu familial et qui constitue un patrimoine d'autant plus rentable que professeurs et étudiants répugnent à le percevoir comme un produit social.

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• Autori: Pierre Bourdieu, Bourdieu Pierre, Jean-Claude Passeron
• Editore: Minuit
• Lingue: Francese
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.1989
• EAN: 9782707300812
• ISBN: 978-2-7073-0081-2
• Pagine: 189
• Dimensioni: 140 mm x 220 mm x 10 mm
• Peso: 214 g
• Serie: Le Sens commun; Le Sens commun
• Categoria: Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia