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Englisch als dritte Sprache bei Lernern mit bilingualem arabisch-deutschem Hintergrund

Tedesco · Tascabile

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Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zeitalter der Globalisierung und der weltweiten Mobilität wachsen immer mehr Kinder - häufig sogar in einsprachigen Gebieten - mit zwei oder drei Sprachen auf.
Immer mehr Menschen finden entweder durch Tourismus oder Migration den Weg zu einander. Schließlich entstehen zweisprachige Familien und es stellen sich den Betroffenen eine Vielzahl von wichtigen Fragen bezüglich einer korrekten Erziehung ihrer Kinder, die in einem mehrsprachigen Umfeld aufwachsen:

Kann sich eine mehrsprachige Erziehung für das Kind möglicherweise nachteilig auswirken?
Wie genau müssen sich Eltern sprachlich verhalten?
Welche Konsequenz hat Mehrsprachigkeit für die Schulbildung der Kinder?
Wird sich die Mehrsprachigkeit der Kinder beim Erlernen von Fremdsprachen und besonders der Fremdsprache Englisch, die im Zeitalter der Globalisierung und wachsender interkultureller Kommunikation nicht wegzudenken ist, möglicherweise negativ auswirken?

All diese Fragen werden im Rahmen dieser Arbeit beantwortet
werden.

Dettagli sul prodotto

Autori Sera Hamoussi
Editore Grin Verlag
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 30.11.2015
 
EAN 9783668077812
ISBN 978-3-668-07781-2
Pagine 188
Dimensioni 148 mm x 12 mm x 12 mm
Peso 281 g
Illustrazioni 14 Farbabb.
Serie Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V122643
Akademische Schriftenreihe
Akademische Schriftenreihe Bd. V122643
Categorie Scienze umane, arte, musica > Scienze linguistiche e letterarie > Letteratura / linguistica inglese
Scienze umane, arte, musica > Scienze linguistiche e letterarie > Linguistica generale e comparata

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