Nonverbale Interaktion mit demenzkranken und palliativen Patienten - Kommunikation ohne Worte - KoW®

Das Buch befasst sich mit der Situation demenzkranker wie palliativer Patienten, insbesondere mit deren Veränderungen hinsichtlich sprachlicher Interaktionsfähigkeiten. Die Autorin legt dar, dass es für den Erhalt einer dialogischen Patientenbeziehung erforderlich ist, den Fokus auf nonverbale Kommunikationsmöglichkeiten zu verschieben. Das dafür entwickelte Trainingsprogramm "Kommunikation ohne Worte" (KoW®) wird erläutert und evaluiert. Darin werden interpersonelle Kommunikationsfertigkeiten mit dem kommunikativ schwer eingeschränkten Menschen vermittelt, um Emotionen, Bedürfnisse oder Schmerzen sicher zu erkennen, sich nonverbal abzustimmen sowie eindeutig und verständlich zu kommunizieren.

Sommario

Das dialogische Prinzip in der Patienteninteraktion.- Kommunikationsbeinträchtigungen demenzkranker und palliativer Patienten.- Evaluierte Kommunikationstrainings.- Trainingsprogramm "Kommunikation ohne Worte" (KoW®).

Info autore

Dr. phil. Astrid Steinmetz ist seit 1999 therapeutisch in der Begleitung Schwerstkranker und Sterbender in Berlin tätig. Sie hat Musiktherapie, Musik und Sozialpädagogik studiert. Als Trainerin liegt ihr Schwerpunkt auf dem nonverbalen Dialog mit kommunikativ eingeschränkten Patienten. Das von ihr entwickelte Trainingsprogramm Kommunikation ohne Worte - KoW® vermittelt sie bundesweit. www.kow.eu

Dettagli sul prodotto

• Autori: Astrid Steinmetz
• Editore: Springer, Berlin
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.2015
• EAN: 9783658113339
• ISBN: 978-3-658-11333-9
• Pagine: 263
• Dimensioni: 157 mm x 211 mm x 18 mm
• Peso: 381 g
• Illustrazioni: XXII, 263 S. 2 Abb.
• Serie: Research; Research
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia speciale; Kommunikationswissenschaft, Heilpädagogik, Demenz, Medizin und Gesundheit: Ratgeber, Sachbuch, Alzheimer und Demenz, Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Fachspezifischer Unterricht, Berufsausbildung, Lehre (Berufsausbildung), Duales System (Ausbildung), Medizin / Ratgeber (allgemein), Pädagogik / Heilpädagogik, Behindertenpädagogik (Heilpädagogik), Pädagoge / Heilpädagoge, EDUCATION / Counseling / Career Guidance, Kommunikation; Training; Pflege; Gerontologie; Buber; Interventionsstudie