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En las artes, la investigación se fundamenta en los procesos creativos, heurísticos y reflexivos, los cuales permiten generar un constructo de conocimientos y procedimientos en aras de la formación de un estudiante creativo e innovador. Es por ello que la presente guía didáctica pretende mostrar al estudiante, quien se enfrenta por primera vez a un proceso de investigación en la Licenciatura en Artes Plásticas de la UCLA, las diferentes herramientas didácticas y heurísticas que le permitirán aprender, de manera clara, dinámica y comprensible, procedimientos de búsqueda de información, documentación de información, aspectos formales en la redacción de los textos académicos y la estructuración de un anteproyecto de investigación.
Info autore
Profesor, escritor, artista y filólogo. Docente de las asignaturas Seminario de Trabajo de Grado e italiano en la Licenciatura en Artes Plásticas de la UCLA. Asimismo, creador del programa de formación filológica para la enseñanza de las lenguas clásicas y modernas, Programa Schola Classica, en el Decanato Experimental de Humanidades y Artes, UCLA.
