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100 idées pour comprendre et préserver l'estime de soi

Francese · Tascabile

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Descrizione

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  • Les difficultés scolaires et les troubles de l'estime de soi représentent
    les motifs de consultation de plus en plus fréquents auprès des
    psychologues ou des spécialistes en pédopsychiatrie, notamment
    durant l'adolescence.

  • L'objectif de ce livre est de donner aux parents, aux enseignants,
    aux orthophonistes et à toutes les personnes qui accompagnent
    des élèves en difficulté, des pistes de réflexion à propos du rôle et
    de l'importance de l'estime de soi au cours du développement de
    l'enfant de l'adolescent.

  • Cet ouvrage explicite les sources et les déterminants favorables à la
    valorisation de soi, signifiant l'importance du soutien affectif et de
    la qualité des relations interpersonnelles (familiales, sociales avec
    pairs, les enseignants) via l'établissement d'une communication
    positive.

  • 100 idées sur l'estime de soi, pour comprendre que la source
    de l'échec scolaire n'est pas toujours dans la difficulté des
    apprentissages ou la mise en oeuvre des compétences de l'enfant
    mais dans un manque de confiance en soi.

  • 100 idées sur l'estime de soi apportent un éclairage sur les
    principales conduites à risque liées à des variations de l'estime de
    soi durant l'enfance et l'adolescence.

  • Un guide concret pour les parents, les enseignants, les
    éducateurs et les professionnels (psychologues, orthophonistes,
    psychomotricien(ne)s...), confrontés à des enfants ou des
    adolescents en perte de confiance en soi.

Dettagli sul prodotto

Autori Emeline Bardou, Collectif, Emeline Bardou, Nathalie Oubrayrie-Roussel, OUBRAYRIE ROUSSEL, Oubrayrie Roussel N, Nathalie Oubrayrie-Roussel
Editore TOM POUSSE
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 27.05.2015
 
EAN 9782353451289
ISBN 978-2-35345-128-9
Pagine 183
Peso 240 g
Serie 100 idées
100 IDEES
100 idées
Categoria Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia > Altro

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