Texte in Sprachforschung und Sprachunterricht - Pisaner Fachtagung 2004 zu neuen Wegen der italienisch-deutschen Kooperation

Roter Faden durch die Beiträge dieses Bandes, die die Ergebnisse der internationalen Fachtagung Texte in Sprachforschung und Sprachunterricht - Neue Wege der deutsch-italienischen Kooperation (Pisa, Oktober 2004) präsentieren, ist die Text-Thematik - immer wieder von neuem zu debattieren. Aus unterschiedlichen Themenbereichen und Forschungsperspektiven der Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik wird ein breites Spektrum von textorientierten, z.T. kontrastiv angelegten wissenschaftlichen Arbeitsprojekten entfaltet, darunter:- Standortbestimmungen- Textlinguistische Modelle für die universitäre DaF- bzw. Übersetzungsdidaktik- Satzgrammatik oder Textgrammatik im universitären DaF-Unterricht- Textualität im Sprach- und Übersetzungsunterricht: Analysen und Konzepte. Der Band stellt das konkrete Resultat eines deutsch-italienischen Kooperationsprojekts dar, das in exemplarischer Weise Impulse für weitere internationale Fachkooperation im Kontext der Europäisierung germanistischer Forschung und Lehre zu vermitteln vermag.

Info autore

Eva Neuland ist Professorin für Germanistik: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Bergischen Universität Wuppertal.

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Marina Foschi Albert (Editore), Marianne Hepp (Editore), Eva Neuland (Editore)
• Editore: iudicium
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 31.03.2015
• EAN: 9783891294031
• ISBN: 978-3-89129-403-1
• Pagine: 355
• Peso: 458 g
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Scienze linguistiche e letterarie > Linguistica tedesca; letteratura in lingua tedesca; Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Linguistik, Sprachunterricht, Spracherwerb, Deutschland, Italien, Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik, Sprachwissenschaft, Linguistik