Les servants d'autel : guide pastoral de l'accompagnateur

Les servants d'Autel


Guide pastoral de l'accompagnateur

L'Église connaît aujourd'hui un véritable renouveau de la fonction des servants d'autel dans notre pays. Dans beaucoup de paroisses, on assiste à la création de groupes à l'initiative de parents, de prêtres ou de séminaristes. Actuellement, plus de trente mille enfants et adolescents se sont engagés dans ce service et trouvent ainsi leur place dans nos assemblées.
Ainsi, cette pastorale dépasse le seul service liturgique. Elle est un lieu de proposition et d'approfondissement de la foi chrétienne. Les jeunes y trouvent une formation liturgique, une certaine catéchèse, une expérience fraternelle de convivialité, de découverte et de vie en Église.
Les nouveaux responsables sont souvent en recherche de moyens de formation et de méthodes d'animation pour leur groupe. Pour cela, ce Guide :

• aborde les enjeux de cette pastorale,


• présente le déroulement de la messe avec les fonctions des servants,


• propose des moyens pratiques pour constituer et animer un groupe de servants,


• offre des outils pédagogiques : références bibliques, illustrations des objets liturgiques, des gestes des servants, etc.

L'équipe qui a réalisé ce Guide s'est appuyée sur sa propre expérience et s'est enrichie de pratiques rencontrées en divers diocèses.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Centre national de pastorale liturgique (France), Collectif, Philippe Breton, Service national de la pastorale liturgique et sacramentelle (France)
• Editore: Cerf
• Lingue: Francese
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 17.05.2007
• EAN: 9782204082938
• ISBN: 978-2-204-08293-8
• Pagine: 124
• Peso: 260 g
• Serie: Guides Célébrer; Guide Celebrer; Guides Célébrer, n° 12; Guides Célébrer, n° 5; Guides Célébrer, n° 17; Guides Célébrer, n° 4; Guides Célébrer, n° 16; Guides Célébrer, n° 18; Guides Célébrer, n° 6; Guides Célébrer; Guides Célébrer, n° 6; Guides Célébrer, n° 14; Guides Célébrer, n° 10; Guides Célébrer, n° 17; GUIDES CELEBRER
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Religione / teologia