Esaurito

How Babies Think - Science of Childhood

Inglese · Copertina rigida

Descrizione

Ulteriori informazioni

Learning begins in the first days of life. Scientists are now discovering how young children develop emotionally and intellectually, and are beginning to realize that from birth babies already know a staggering amount about the world around them. In the first book of its kind for a popular audience, three leading US scientists draw on twenty-five years of research in philosophy, psychology, computer science, linguistics and neuroscience to reveal what babies know and how they learn it.

Info autore

Alison Gopnik ist Professorin für Psychologie an der Berkeley Universität in Kalifornien und gehört zu den führenden Wissenschaftlern im Bereich der Kognitionswissenschaften. Sie ist Mutter von drei Kindern und lebt mit ihrer Familie in Berkeley.

Patricia Kuhl ist Professorin der Sprach- und
Akustikwissenschaften an der Universität von Washington und eine der führenden wissenschaftlichen Autoritäten im Bereich der Sprachentwicklung. Sie lebt mit Mann und Tochter in Seattle, Washington.

Dettagli sul prodotto

Autori Alison Gopnik, Patricia Kuhl, Andrew Meltzoff
Editore Weidenfeld and Nicolson
 
Lingue Inglese
Formato Copertina rigida
Pubblicazione 15.01.2000
 
EAN 9780297842279
ISBN 978-0-297-84227-9
Dimensioni 160 mm x 242 mm x 28 mm
Categoria Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Scienze naturali, tematiche generali

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