Kooperation als Kontinuum - Erweiterte Perspektive einer schulbezogenen Kinder- und Jugendhilfe

Sommario

Aus dem Inhalt:
Kinder- und Jugendhilfe im Kontext von Schule und Bildung - Theoretische und empirische Standortbestimmung zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule - Erweiterte Perspektiven: Positionen zu schul- und bildungsbezogenen Orientierungen der Kinder- und Jugendhilfe

Info autore

Dr. Stephan Maykus ist Professor für Methoden und Konzepte der Sozialen Arbeit an der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Hochschule Osnabrück.

Relazione

"Inhaltlich wird ein sehr gelungener Überblick zur gegenwärtigen Lage der Kooperationsthematik sowie eine Bandbreite von Desideraten hierzu präsentiert." Evangelische Jugendhilfe - Evangelischer Erziehungsverband (EREV), 1-2012

Dettagli sul prodotto

• Autori: Stephan Maykus
• Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.09.2011
• EAN: 9783531184043
• ISBN: 978-3-531-18404-3
• Pagine: 260
• Peso: 404 g
• Illustrazioni: 280 S. 27 Abb.
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia sociale, assistenza sociale