Schatzsuche zum produktiven Üben der schriftlichen Subtraktion - Unterrichtsentwurf zum 2. Staatsexamen - produktives Üben und entdeckendes Lernen

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Nürtingen, Veranstaltung: Lehrprobe 2. Staatsexamen im Fach Mathematik, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtseinheit: Schriftliche Addition und Subtraktion mit und ohne Übertrag - die SuS üben die schriftlichen Rechenverfahren aktiv entdeckend und beschreiben beobachtete Gesetzmäßigkeiten in verschiedenen Zahlenmustern.Unterrichtssequenz: Die SuS können produktive Übungen zur schriftlichen Subtraktion durchführen und dabei Besonderheiten in den Ergebnissen entdecken und beschreiben.Inhalt der Unterrichtsstunde:Anhand einer Schatzsuche üben die Schüler und Schülerinnen das Rechenverfahren zur schriftlichen Subtraktion. Sie vergleichen ihre Rechnungen und entdecken Gesetzmäßigkeiten der sog. Kaprekar-Zahlen. Die Besonderheit dieser dreistelligen Zahlen ist, wenn man immer nach gleichem Schema rechnet, man am Schluss grundsätzlich zum identischen Ergebnis kommt.

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• Autori: Tanja Steiner
• Editore: Grin Verlag
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 23.04.2014
• EAN: 9783656640363
• ISBN: 978-3-656-64036-3
• Pagine: 28
• Dimensioni: 148 mm x 210 mm x 2 mm
• Peso: 56 g
• Serie: Akademische Schriftenreihe; Akademische Schriftenreihe Bd. V271222; Akademische Schriftenreihe; Akademische Schriftenreihe Bd. V271222
• Categorie: Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Matematica > Altro; Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Livello secondario I e II; Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica