Fr. 39.20

La pédagogie PNL : lecture comparée à différentes approches en pédagogie et en sciences cognitives

Francese · Tascabile

Spedizione di solito entro 4 a 7 giorni lavorativi

Descrizione

Ulteriori informazioni


La PNL (Programmation Neuro-Linguistique) existe
depuis 40 ans. Elle a largement évolué depuis ses
débuts et cet ouvrage cherche à cerner les différents
développements de son usage dans le domaine de
l'apprentissage.



La pédagogie PNL se caractérise par 3 axes
d'interventions :




  • une manière de considérer les relations à l'enfant
    et d'évaluer ses progrès afin de l'aider à trouver sa
    propre motivation ;



  • une technologie de l'apprentissage permettant
    d'apprendre à apprendre (grâce à 4 stratégies
    performantes pour comprendre, mémoriser, réfléchir,
    exprimer ;



  • une série de stratégies de créativité offrant plus de
    choix face aux situations rencontrées.



Cet ouvrage propose également une comparaison
de la pédagogie PNL à différentes approches en
pédagogie comme les sciences cognitives, les
neurosciences, la métacognition, la gestion mentale,
les pédagogies Montessori, Freinet et Decroly, la
pédagogie explicite, le constructivisme...


Dettagli sul prodotto

Autori , Alain Thiry, Marie-Pascale Noël, Alain Thiry
Editore De Boeck supérieur
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 02.04.2014
 
EAN 9782804184759
ISBN 978-2-8041-8475-9
Pagine 144
Peso 249 g
Serie Pratiques pédagogiques
Pratiques pédagogiques
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia

Recensioni dei clienti

Per questo articolo non c'è ancora nessuna recensione. Scrivi la prima recensione e aiuta gli altri utenti a scegliere.

Scrivi una recensione

Top o flop? Scrivi la tua recensione.

Per i messaggi a CeDe.ch si prega di utilizzare il modulo di contatto.

I campi contrassegnati da * sono obbligatori.

Inviando questo modulo si accetta la nostra dichiarazione protezione dati.