Innovationen in der Erwachsenenbildung - Eine Sozialweltanalyse des Innovationspreises des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) von 1997 bis 2005

Der DIE-Innovationspreis des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung ist der älteste und wichtigste Preis im Bereich der Erwachsenenbildung in Deutschland. Die Autorin analysiert den Preis auf der Ebene der Sozialwelt im Zeitraum von 1997 bis 2005 und wertet die empirischen Daten auf der Grundlage der Grounded Theory aus.

Info autore

Dr. phil. Patrícia Andréa Freire Tenzer, Postdoktorandin an der Fakultät für Betriebswirtschaft der Bundesuniversität UFBA (Universidade Federal da Bahia), Salvador - Bahia, Brasilien; Arbeitsschwerpunkte: Lernende Organisationen, Unternehmenskommunikation und Innovation

Relazione

Die vorgelegte Arbeit über den DIE-Innovationspreis zeichnet sich durch ein qualitativ ausgerichtetes Forschungsdesign aus. Es wird eine Fülle von Einzelbefunden detailreich entfaltet, die interessante Aufschlüsse bezüglich Entstehungsbedingungen, Durchsetzungsstrategien sowie Gelingensbedingungen von Umsetzungsstrategien der ausgezeichneten Innovationen gewähren. Die 319 Seiten der Arbeit sind prägnant strukturiert und vermitteln für den Experten, der sich im Feld der Erwachsenenbildung und der ausgezeichneten Ideen und Projekte auskennt, aufschlussreiche Einblicke. Socialnet.de, 14.07.2014

Dettagli sul prodotto

• Autori: Tenzer Freire, Patrícia A. Freire Tenzer, Patrícia Andréa Freire Tenzer, Andréa Patricia, Freire Patrícia Andréa Tenzer
• Editore: Verlag Barbara Budrich
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 30.09.2013
• EAN: 9783847401315
• ISBN: 978-3-8474-0131-5
• Pagine: 319
• Dimensioni: 149 mm x 209 mm x 17 mm
• Peso: 438 g
• Serie: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung; Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung (ZBBS); ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung; Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung (ZBBS); ZBBS Buchreihe. Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung; Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia