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Dieses Buch soll Lust machen auf Schulbibliotheken, es soll anregenund Anstöße geben, Perspektiven aufzeigen, die Visioneiner Schulbibliothek von morgen entwerfen. Es ist aus der Sichteines Lehrers und Schulleiters geschrieben für Lehrer- undSchulleiterkollegen, Schulaufsichtsbeamte und Schulverwaltungsfachleute,Bildungspolitiker und Elternbeiträte - und füralle Bibliothekare, die Schulbibliotheken unterstützen wollen.Zum Autor Günter Schlamp:Beruflicher HintergrundLehrer, Ausbildungsleiter in derLehrerausbildung,Mitarbeiter der Lehrerfortbildung,Mitarbeiter in einem Schulamt,Direktor einer GesamtschuleEngagement für die SchulbibliothekenFachberater für Schulbibliothekenbeim Hessischen KultusministeriumMitbegründer und langjähriger Vorsitzenderder Landesarbeitsgemeinschaft Schulbibliothekenin Hessen e.V.Initiator der Arbeitsgemeinschaft derSchulbibliotheken in Berlin und Brandenburg(AGSBB)
Testo aggiuntivo
Die Schulbibliothek sollte (wieder) ein pädagogisches Thema werden. Zu sehr dominiert seit Jahrzehnten der bibliothekarische Blick, der sie als Sonder- oder Unterform einer Stadtbibliothek sieht. Die Schulbibliothek soll ein Medienzentrum für Lehrer und Schüler sein, ein erweitertes Klassenzimmer. In ihr sollte Unterricht stattfinden, denn auch hier wird gefragt, untersucht, nachgedacht und diskutiert. Diese Buch soll Lust machen auf Schulbibliotheken, es soll anregen und Anstöße geben, Perspektiven aufzeigen, die Vision einer Schulbibliothek von morgen entwerfen. Es ist aus der Sicht eines Lehrers und Schulleiters geschrieben für Lehrer- und Schulleiterkollegen, Schulaufsichtsbeamte und Schulverwaltungsfachleute, Bildungspolitiker und Elternbeiräte - und für alle Bibliothekare, die Schulb
