Eltern - Lehrer - Schulerfolg - Wahrnehmungen und Erfahrungen im Schulalltag von Eltern und Lehrern

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Sommario

Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Kernaussagen der Studie im gesellschafts- und bildungspolitischen Kontext -- Bildungspolitische Fragestellungen, die sich aus der Studie ergeben -- 1. Einleitung -- 2. Zentrale Befunde -- 3. Einstellungen und Handeln von Eltern der verschiedenen sozialen Milieus -- 4. Menschen mit Migrationshintergrund -- 5. Rahmenbedingungen und Perspektiven von Lehrern -- 6. Anhang -- Backmatter

Info autore

Michael Borchard, geb. 1967, studierte Politische Wissenschaft, Geschichte und Öffentliches Recht an der Universität Bonn. Promotion 1998. Seit 1999 Leiter des Referates Reden, Textdokumentation und Fragen des gesellschaftlichen Wandels in der Thüringer Staatskanzlei.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Kirchner, Andreas Kirchner, Wipperman, Carsten Wippermann, Carsten (Dr.) Wippermann, Katj Wippermann, Katja Wippermann
• Con la collaborazione di: Borchard (Editore), Michael Borchard (Editore), Henry-Huthmache (Editore), Christine Henry-Huthmacher (Editore), Hoffman (Editore), Elisabet Hoffmann (Editore), Elisabeth Hoffmann (Editore)
• Editore: Lucius & Lucius
• Lingue: Tedesco
• Formato: Copertina rigida
• Pubblicazione: 07.03.2013
• EAN: 9783828205772
• ISBN: 978-3-8282-0577-2
• Pagine: 416
• Dimensioni: 155 mm x 25 mm x 23 mm
• Peso: 638 g
• Categorie: Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia > Altro; Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Istruzione